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La UPF se suma al Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con una gran variedad de actividades

La UPF se suma al Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con una gran variedad de actividades

Varios ámbitos de la Universidad organizarán actividades de sensibilización con el objetivo de fomentar el papel y el acceso de las mujeres y las niñas en la ciencia. La campaña #SomCientífiques, que se hará a través de las redes sociales, acercará la experiencia y la visión de mujeres investigadoras.

06.02.2018

El próximo 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una jornada proclamada por la ONU con el objetivo de fomentar el acceso y la participación plena y equitativa de las mujeres y las niñas a la ciencia. Como cada año, la UPF se sumará al grueso de actos programados para conmemorarlo con diferentes actividades.

Por un lado, en el marco de un proyecto con la Escuela Drassanes de Barcelona, ​​miembros del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) organizarán un acto abierto en el patio del centro el 10 de febrero. Las actividades consistirán en una exposición sobre la mujer y la tecnología y un taller de robótica, a cargo de la cooperativa Colectic. También harán un taller sobre App inventor para 30 chicas que participan en el concurso Technovation Challenge, un programa de tecnología y emprendimiento donde chicas entre 10 y 18 años tienen que crear una aplicación que resuelva un problema social.
 
Por otra parte, y por segundo año consecutivo, el DTIC ha promovido el concurso Wisibilízalas con el objetivo de hacer visibles entre los estudiantes de primaria mujeres que se han dedicado profesionalmente al ámbito de la tecnología y las ingenierías. Coincidiendo con el 11 de febrero se darán a conocer los finalistas de esta edición. Este año, han participado 300 centros de toda España, que han creado 140 perfiles de mujeres que trabajan en el mundo tecnológico.
 
El Departamento de Economía y Empresa impulsará el taller matemático "El reto de Amazon", en el marco de la jornada International Day of Women and Girls in Science 2018, organizada por la BGSMath y la Sociedad Catalana de Matemáticas (SCC), que tendrá lugar el 9 de febrero. Hoy en día es muy habitual hacer compras online y las personas encargadas de la logística deben planear las rutas de distribución de los productos de forma que el coste sea mínimo. Cogiendo la compañía de comercio electrónico Amazon como ejemplo, Jésica de Armas y Helena Ramalhinho, profesoras del Departamento, plantearán como conseguirlo a través de algoritmos matemáticos.
 
La Universidad también participará en la Jornada de Neurocientíficas que la Sociedad Española de Neurociencia organizará el día 12 en el Parque de Investigación Biomédica de Barcelona (PRBB). Consistirá en una conferencia donde cuatro neurocientíficas explicarán las últimas novedades de su investigación. Entre ellas estará Elena Martin, investigadora del Laboratorio de Neurofarmacología del Departamento de Ciencias Experimentales y de la Salud (CEXS) de la UPF, que hablará sobre los mecanismos neurobiológicos involucrados en la pérdida de control a la hora de ingerir alimentos. A continuación se hará una mesa redonda abierta sobre desigualdades de género en la ciencia.
 
El PRBB también acogerá la Wikimaratón: mujeres y ciencia, a cargo del grupo de trabajo Viquidones UPF vinculado a UPF Igualdad, en colaboración con Amical Wikimedia, el 13 de febrero. Se trata de un encuentro con el objetivo de mejorar la presencia de las científicas e investigadoras en la Wikipedia y reducir la brecha de género. Se hará una pequeña introducción de las herramientas de la plataforma y se trabajará sobre biografías y artículos donde las aportaciones científicas de las mujeres no están suficientemente bien reflejadas.
 
Finalmente, durante todo el día, el 11 de febrero, se lanzará una campaña de sensibilización en las redes sociales con la etiqueta #SomCientífiques. Se publicarán fotos de profesoras e investigadoras de la UPF a los perfiles institucionales (Twitter, Facebook e Instagram) acompañadas de frases que explican porque decidieron dedicarse al mundo de la ciencia. El objetivo es fomentar que cada vez más niñas se interesen por la ciencia y la contemplen como una posibilidad de futuro.

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