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La UPF mantiene su alto rendimiento a escala europea y estatal según la edición 2022 del U-Multirank

La UPF mantiene su alto rendimiento a escala europea y estatal según la edición 2022 del U-Multirank

En este ranking impulsado por la Comisión Europea, la UPF es la universidad del Estado que obtiene más indicadores con la máxima valoración (A), con un total de dieciséis, siete de ellos en Investigación. En una clasificación propuesta por el mismo ranking, que incluye una selección de indicadores representativos, la UPF se sitúa como cuarta universidad con mejor rendimiento de Europa.

21.06.2022

Imatge inicial

La novena edición del U-Multirank, el ranking multidimensional comparativo de las instituciones de educación superior promovido por la Unión Europea, sitúa a la UPF como cuarta universidad de Europa y primera de España con un mayor rendimiento, los mismos resultados que ya obtuvo en la pasada edición. Por delante de la UPF, encontramos las universidades Tolouse INP (Francia), University College Cork (Irlanda) y Newcastle University (Reino Unido).

Se trata de una propuesta de lista hecha por U-Multirank con unos criterios predeterminados (en base a la elección de varios indicadores representativos de las cinco dimensiones que analiza), aunque establecer una clasificación no es el principal objetivo de esta herramienta.

La UPF obtiene la máxima calificación (A) en 16 indicadores: 7 en investigación, 3 en orientación internacional, 3 en compromiso territorial y 3 en transferencia del conocimiento.

El ranking se presenta como una lista abierta para evaluar y comparar la actividad de las universidades en función de los criterios seleccionados por el usuario. Este año, la lista compara más de 2.200 universidades (cerca de 1.100 de Europa) pertenecientes a 96 países de todo el mundo, con cerca de 5.000 facultades y más de 11.000 programas de estudio, de 30 áreas temáticas distintas.

La UPF obtiene la máxima calificación en dieciséis indicadores

U-Multirank utiliza un enfoque multidimensional para mostrar las fortalezas y debilidades de las instituciones y comparar el rendimiento de las universidades en varios indicadores. Los reparte entre un apartado general y cinco dimensiones (Investigación, Orientación internacional, Compromiso territorial, Transferencia de conocimiento y Docencia y aprendizaje), dentro de las cuales valora los diferentes indicadores, cuya calificación va desde la “A” (muy buena) hasta la “E” (débil).

En la tabla de valoraciones, la UPF consigue 16 indicadores con el mayor rendimiento, “A”, los mismos que en la edición anterior. Concretamente, 7 en Investigación (una más que el pasado año), 3 en Orientación internacional, 3 en Compromiso territorial y 3 en Transferencia del conocimiento. Por detrás de la UPF, a nivel estatal, encontramos las universidades ESIC Business and Marketing School (con 15 A), las universidades de Barcelona y Politècnica de Catalunya (ambas con 14 “A”) y la Universidad Ramon Llull (con 13).

Los indicadores en los que la UPF obtiene el máximo rendimiento son, en lo que se refiere a Investigación: autoras femeninas, tasa de citaciones, publicaciones de investigación (normalizadas), ingresos de investigación externa, publicaciones más citadas, posiciones postdoctorales y publicaciones en acceso abierto; en cuanto a Transferencia de conocimiento, puntúa “A” en co-publicaciones con socios internacionales, ingresos procedentes de fuentes privadas y publicaciones citadas en patentes; en Orientación internacional, obtiene la máxima valoración en movilidad de los estudiantes, publicaciones conjuntas internacionales y títulos de doctorado internacionales; y por último, en Compromiso territorial, consigue “A” en titulados de grado trabajando en la región; titulados de master trabajando en la región y en publicaciones conjuntas regionales.

Los datos incluidos en el ranking, que permite a los usuarios identificar los puntos fuertes y débiles de cada universidad, proceden de diversas fuentes, lo que proporciona a los usuarios un conjunto completo de información: datos proporcionados por instituciones; extraídas de bases de datos bibliométricas y de patentes internacionales; de bases de datos nacionales; y de encuestas a más de 100.000 estudiantes de las universidades participantes.

Análisis de las desigualdades sociales en el acceso a las universidades

En esta edición, el U-Multirank, que está financiado por el programa Erasmus+ de la Comisión Europea, la Fundación Bertelsmann y el Grupo Santander, pone énfasis en analizar cómo las universidades tratan los problemas de desigualdad social en el acceso a la educación superior y con la matriculación de grupos de estudiantes poco representados. La desigualdad social en el acceso a la educación superior sigue siendo un reto y un tema importante en la agenda de políticas educativas de muchos países, incluida la Unión Europea, y el ranking intenta analizar cuáles son los puntos clave que hay que tener en cuenta por mejorar en este ámbito.

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