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Luz Rello abrirá el curso académico 2021-2022 de la Universidad Pompeu Fabra

Luz Rello abrirá el curso académico 2021-2022 de la Universidad Pompeu Fabra

La doctora del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la Universidad y experta en la aplicación de la inteligencia artificial para la dislexia pronunciará la lección "El valor de los errores, en investigación y en la vida". El acto tendrá lugar el 18 de octubre, al mediodía, en el auditorio del campus de Poblenou, e incluirá discursos de Oriol Amat, rector de la UPF; Gemma Geis, consejera de Investigación y Universidades, y Montserrat Vendrell, presidenta del Consejo Social de la UPF.

14.10.2021

Imatge inicial

Luz Rello, doctora en Ciencia Computacional del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) de la UPF y experta en la aplicación de la inteligencia artificial para la dislexia, pronunciará la lección "El valor de los errores, en investigación y en la vida", que abrirá el curso académico 2021-2022 de la Universidad Pompeu Fabra.

El acto inaugural tendrá lugar el 18 de octubre, a las 12.00 horas, en el auditorio del campus de Poblenou, presidido por Oriol Amat, rector de la Universidad. Estará acompañado en la mesa presidencial por Gemma Geis, consejera de Investigación y Universidades; Montserrat Vendrell, presidenta del Consejo Social de la UPF, y Pere Torra, secretario general de la Universidad.

La proyección de la videomemoria del curso académico 2020-2021 de la UPF abrirá el programa, que tendrá continuidad con la lección inaugural de Luz Rello, y los parlamentos de Montserrat Vendrell, Gemma Geis y Oriol Amat. La interpretación de la pieza popular universitaria Gaudeamus igitur a cargo del Coro de la UPF cerrará el acto, que será retransmitido en directo por la web de la UPF y a través de las redes sociales (#InauguracióUPF)

Aplicar la investigación en inteligencia artificial a la dislexia

Luz  Rello Sánchez (Madrid, 1984) es licenciada en Lingüística por la Universidad Complutense de Madrid (2008), máster en Procesamiento del Lenguaje Natural y Tecnología del Lenguaje Humano por la UAB y la Universidad de Wolverhampton (2010) y doctora en Ciencia Computacional por el Departamento de Tecnologías de la Información y los Comunicaciones de la UPF, con la tesis "DysWebxia: a text accessibility model for people with dyslexia" (2014), dirigida por los profesores Ricardo Baeza Yates y Horacio Saggion.

En 2015 fundó la empresa social Change Dyslexia, en la que integró los resultados de su investigación en la plataforma informática Dytective, que se ha convertido en la plataforma para la dislexia más usada en español

Su investigación, centrada en aplicar la inteligencia artificial (IA) para la dislexia, ha recibido varios premios, como el European Young Researchers 'Award (2013), otorgado por la asociación Euroscience; el premio Fundación Princesa de Girona (2016), o el premio Innovadores menores de 35 años, convocado por la MIT Technology Review (2020).

En 2015 fundó la empresa social Change Dyslexia, en la que integró los resultados de su investigación en la plataforma informática Dytective, que se ha convertido en la plataforma para la dislexia más usada en español: 300.000 personas, e implantada en cientos de colegios públicos de España. En 2020, esta aplicación recibió el premio UNESCO Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa por el uso de IA en educación, y fue la primera institución española que recibió este reconocimiento.

Actualmente Luz Rello es profesora del Departamento de Sistemas de Información y Tecnología en IE Business School y ha publicado dos libros, uno de ellos con Planeta, Superar la Dislexia, que cuenta ya con cuatro ediciones.

El cartel inaugural del curso 2021-2022, obra del artista india Nalini Malani

El cartel inaugural del curso 2021-2022 es obra del artista Nalini Malani, actualmente residente en Mumbai (India), que ha dedicado su carrera artística en la defensa de la justicia social, feminista y ecológica. Su obra se construye como una narrativa que entrelaza referencias literarias, mitologías y formas estéticas asiáticas y occidentales para crear un lenguaje inconfundible de gran complejidad.

La artista india incorpora al cartel inaugural un haiku (un tipo de poesía japonesa caracterizado pe su brevedad) obra del poeta Matsuo Bashō:

From time to time

From time to time

The clouds give rest

To the moon beholders.

Cartel inaugural del curso 2021-2022, obra de Nalini MalaniNalini Malani nació en Karachi (en el actual Pakistán) en 1946, un año antes de la separación de la India y Pakistán. Su familia se exilió a Calcuta en 1947, y posteriormente se trasladó de nuevo a Bombay en 1954.

El trauma personal y colectivo de la partición de la India, la experiencia temprana del desplazamiento y la condición de refugiada han marcado su biografía y su producción artística, que se ha desarrollado, en sus palabras, como un intento de "dar sentido a los sentimientos de pérdida, exilio y nostalgia" que tiñeron su infancia.

Entre 1964 y 1969, estudió Bellas Artes en la Sir Jamsetjee Jeejeebhoy School of Art de Bombay, donde estableció su estudio en Bhulabhai Memorial Institute de Bombay. Justo después de graduarse, Malani trabajó en cine y fotografía. Entre 1970 y 1972, recibió una beca del gobierno francés para estudiar artes en París, donde entró en contacto con las teorías de Louis Althusser, Roland Barthes y Noam Chomsky. En 1973, Malani volvió a la India decidida a contribuir a la modernización y la emancipación intelectual de su país a través del arte. Progresivamente, Nalini Malani emergió como figura pionera del cine experimental indio. En su faceta como comisaria, Malani organizó la primera exposición colectiva de artistas indias en 1985 en Delhi.

La obra de Nalini Malani ha sido presentada en diversos museos internacionales, como el Museo Stedelijk, el MoMA Museum of Modern Art y la Fundación Joan Miró. El trabajo fue merecedor, en 2019, del Premio Joan Miró, otorgado conjuntamente por la Fundación Joan Miró y la Fundación "la Caixa". Anteriormente, recibió el premio Arts & Culture Fukuoka, el St. Moritz Art Masters Lifetime Achievement Award o el Asia Arte Game CHANGERS Award, entre otros.

La defensa de las personas vulneradas, una constante en su obra

El trabajo de Malani aborda la historia reciente del subcontinente indio y profundiza en temas urgentes y universales como la violencia, la guerra, el fundamentalismo, la opresión de las mujeres, los efectos de la globalización y la destrucción del medio ambiente. A lo largo de toda su producción artística, Nalini Malani hace una defensa de las personas vulneradas, sobre todo de las mujeres, dándoles voz incansablemente. Sus obras evocan esta vulnerabilidad de la existencia humana a partir de mitos griegos e hindúes que forman parte de su iconografía personal.

Las piezas de Malani también han sido influenciadas por la literatura y por sus lecturas de filósofas, poetas, psicólogas, escritoras y artistas. Las citas literarias son una constante en su creación. Sus obras se caracterizan por la ampliación de la superficie pictórica en el espacio circundante y culminan en una narración visual en capas que toman la forma de dibujos efímeros en las paredes, juegos de sombras, instalaciones, obras proyectadas y artes escénicas.

Wikiproyecto Nalini Malani

El wikiproyecto Nalini Malani tiene como propósito expandir el pensamiento de la artista india a partir de la creación o mejora de artículos relacionados con su exposición No me oyes, que la Fundación Joan Miró acogió durante los meses de junio a noviembre de 2020, una selección de obras de toda su trayectoria artística, marcada por el pensamiento feminista y la denuncia y condena de la violencia.

Este wikiiproyecto, hecho con la colaboración de Amical WikimediaViquidones UPF i Wikimujeres, repasa los nombres de las autoras que la han acompañado a lo largo de su trayectoria como los mitos universales que lo han marcado, con el objetivo de completarlos en la Wikipedia. La iniciativa quiere dar voz a todas estas mujeres de la misma manera que Nalini Malani, con el título de su exposición en la Fundación Joan Miró, visibiliza las silenciadas e interpela directamente al patriarcado diciéndole No me oyes.

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