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La UPF imparte una asignatura transversal que fomenta la relación entre los conocimientos científicos y humanísticos

La UPF imparte una asignatura transversal que fomenta la relación entre los conocimientos científicos y humanísticos

La asignatura optativa "Ciencias y Artes", dirigida a estudiantes de todos los grados de la Universidad y aún con plazas disponibles, se empieza a impartir este curso académico 2021-2022. Con actividades a lo largo de los tres trimestres, combina conferencias magistrales, seminarios participativos, las sesiones de los Diálogos Humanísticos, visitas a centros culturales y científicos y cine-foros.

13.09.2021

Imatge inicial

Ciencias y Artes, una nueva asignatura transversal que pueden cursar como optativa los estudiantes de todos los grados de la UPF, comienza a impartirse a partir de este curso académico 2021-2022. Enfocada para resaltar la importancia de las humanidades en la ciencia y la ciencia en las humanidades, esta asignatura se vincula al ciclo Diálogos Humanísticos y se promueve desde la Facultad de Humanidades, con la colaboración de profesores del Departamento de Ciencias Experimentales y de la Salud.

Tamara Djermanovic: "Ciencias y Artes tiene como objetivo general que cualquier estudiante adquiera conocimientos básicos tanto en disciplinas humanísticas como científicas"

Ciencias y Artes, en la que se combinan las clases magistrales con seminarios participativos, visitas culturales y cine-foros, "tiene como objetivo general que cualquier estudiante adquiera conocimientos básicos tanto en disciplinas humanísticas como científicas", explica Tamara Djermanovic, profesora del Departamento de Humanidades y coordinadora de la asignatura, junto con el profesor (actualmente jubilado) Jordi Pérez, antiguo decano de la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida. Y añade: "Se trata de fomentar la relación entre estudiantes de diferentes grados de la UPF con el objetivo de mejorar su razonamiento crítico".

Entre los docentes de este primer año de la asignatura, incluida dentro de los planes docentes del grado en Humanidades, constan Rafael Argullol, Tamara Djermanovic (Departamento de Humanidades) y Ricard Solé, Elisabeth Moyano y Fernando Giráldez (Departamento de Ciencias Experimentales y de la Salud). Los estudiantes que lo deseen todavía tienen la oportunidad de cursar esta asignatura, que aún dispone de plazas disponibles, con matriculación abierta los días 15 y 16 de septiembre.

Actividades variadas a lo largo de los tres trimestres del curso

Otra particularidad de esta asignatura de cuatro créditos ECTS, dirigida a estudiantes de tercer y cuarto curso, es que ofrece actividades, presenciales y virtuales, a lo largo de los tres trimestres, que tendrán lugar en un único día a la semana: cuatro lecciones magistrales (dos sobre aspectos científicos y dos sobre aspectos humanísticos) en el primer trimestre; el ciclo Diálogos Humanísticos (que incluye ocho sesiones) en el segundo, y visitas a centros culturales y científicos (tres visitas) en el tercer trimestre.

"Arte y Salud, Bienestar Planetario y otros temas relacionados con compromiso social se proponen como ejes orientativos en estos proyectos"

Además, cada trimestre incluirá la proyección de una película, con una temática relacionada con los objetivos de la asignatura, que se trabajará posteriormente. En el último trimestre, los estudiantes, en concepto de evaluación, expondrán sus trabajos finales en uno de los espacios públicos del campus de la Ciutadella de la Universidad.

"Arte y Salud, Bienestar Planetario y otros temas relacionados con compromiso social se proponen como ejes orientativos en estos proyectos, siempre transversales y en grupos de estudiantes de varias carreras para mostrar como la formación académica sólo puede considerarse completa con el diálogo entre el campo de las ciencias sociales, humanísticas y científicas", afirma Tamara Djermanovic.

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