L'enginyeria és per a nens i la infermeria és cosa de nenes? Tot i que aquestes afirmacions puguin semblar exagerades, segons l'informe de la Xarxa Vives "El Biaix de gènere en el reclutament, la promoció i la retenció del personal a les universitats", l'any 2019, entre les titulacions d'ensenyaments tècnics la sobre representació masculina estava per damunt del 75%. Però, pel que fa a les carreres vinculades a la cura i atenció de persones, aquestes estaven fortament feminitzades amb més del 70% de matriculació. Aquestes dades no han canviat gaire en els dos últims anys i, per aquesta raó, des del 2017 la UPF col·labora amb la iniciativa Oracle4Girls.

L'any 2019 entre les titulacions d'ensenyaments tècnics la sobre representació masculina estava per damunt del 75%

Oracle4Girls vol equilibrar el percentatge de representació femenina en l'entorn tecnològic del futur. Els tallers i les activitats que organitzen tenen com a objectiu despertar l'interès de les nenes d'entre 4 i 16 anys en el món de la tecnologia, i animar-les a estudiar graus on la manca de dones i referents femenins és una realitat.

Les jornades volen estimular les nenes a estudiar carreres de ciències exactes, per tal de trencar la bretxa de gènere als estudis de ciències, tecnologia, enginyeria i matemàtiques (CTEM). Tindran lloc el dissabte, 7 de maig, de 10.00 a 11.30 hores al campus del Poblenou, amb experts d'Oracle, professors i estudiants de doctorat del Departament de Tecnologies i de la Informació i les Comunicacions (DTIC), que impartiran tallers sobre programació, fabricació de coets i circuits elèctrics.

L'objectiu de les jornades consisteix a estimular a les nenes a estudiar carreres de ciències exactes, per tal de trencar la bretxa de gènere als estudis de ciències, tecnologies, enginyeria i matemàtiques

L'aforament màxim és de 100 nenes i els tallers estan dividits per edats i per rutes de diferents colors. La inscripció és gratuïta i cada nena podrà participar en dos tallers d'una hora i mitja cadascun. Actualment, la ruta lila (de 4 a 6 anys) i la ruta verda (de 7 a 10 anys), estan completes, però les rutes vermella (7 a 10 anys), groga i blava (d’11 a 16 anys) encara tenen places disponibles:

Sigues una detectiva i descobreix els secrets d'Instagram

Aquest taller liderat pel grup de recerca en Tecnologies Interactives i Distribuïdes per a l'Educació té com a finalitat reforçar les competències mediàtiques i audiovisuals de les nenes. Se centrarà en explicar el funcionament tecnològic de les xarxes socials, la manipulació de les imatges i dels factors addictius que ens fan estar enganxats al feed d'Instagram. Els professors encarregats del taller són J. Roberto Sánchez-Reina, Emily Theophilou, René Alejandro Lobo Quinero i Davidinia Hernández-Leo.

Entrenant a Tutxi, el meu robot virtual

Aquesta activitat té com a propòsit reflexionar sobre què és i com funciona la nostra petjada digital en les xarxes socials. Per aprofundir en aquest tema, el taller girarà al voltant de Tutxi, l'assistent virtual que reflectirà com les activitats en línia alimenten mecanismes més complexes com els algoritmes d'Intel·ligència Artifical (IA), les càmeres d'eco i les bombolles de filtre. Els professors encarregats són J. Roberto Sánchez-Reina, Emily Theophilou, René Alejandro Lobo Quinero i Davidinia Hernández-Leo del grup de recerca Tecnologies Interactives i Distribuïdes per a l'Educació. 

Descubreix l'Internet de les coses. Interactua i dissenya amb Arduino

Arduino és una plataforma que permet desenvolupar projectes, construir prototips complexos i crear idees de forma àgil i ràpida. En aquest taller els professors Albert Bel i Marc Carrascosa del grup de recerca de Xarxes sense fils (Wireless Networking) aproparan a les nenes al món de "l'Internet de les coses" a través d'un petit projecte creat amb Arduino.

Sons de Barcelona

Professors del grup de recerca en Tecnologia Musical introduiran a les nenes als sons de les ciutats. Amb targetes de colors farcides d'endevinalles, i l'ajuda de gravadores i micròfons, buscaran els sons amagats dels indrets més inesperats de la Universitat.

Descobreix com funciona la menstruació en una simulació

Estefano Muñoz-Moya, del grup de recerca en Biomecànica i Mecanobilogia, impartirà un taller on s'aprendrà a dissenyar i executar simulacions de l'úter humà. S'observarà la distribució i el comportament del sagnat menstrual en condicions normals i en abundància. A més, es reflexionarà sobre com les simulacions ajuden a entendre el funcionament, imperceptible a simple vista, dels òrgans.