Back

EDvidence, un sistema de gestió per a les noves demandes del canvi educatiu

EDvidence, un sistema de gestió per a les noves demandes del canvi educatiu

Amb l'objectiu de concebre un espai de trobada, orientació i suport per a aquells professionals de l’àmbit audiovisual, digital, tecnològic i educatiu que treballen en la integració de les noves tecnologies de l’aprenentatge a través d’un programa organitzatiu i processual novedós. Un projecte RIS3CAT Media liderat per la UPF i coordinat per EURECAT.

20.03.2020

Imatge inicial

EDvidence  és un projecte de la Comunitat RIS3CAT Media,  liderat per la UPF i coordinat per EURECAT que compta amb un pressupost de 613.152,03 Euros. La seva missió serà fixar un nou model conceptual basat en la creació d’iniciatives pedagògiques i del coneixement. L’objectiu és desenvolupar un model adaptat a les empreses orientades a les necessitats dels nous paradigmes de l’ensenyament-aprenentatge. Per fer-ho, es planteja anar més enllà dels processos d’incubació i gestació de les start-ups tradicionals.

Aquest projecte té com a objectiu implementar el Model EDvidence dedicat a desenvolupar una metodologia inèdita que intervingui en els processos d'innovació i organització d'empreses orientades al canvi pedagògic i a la democratització del coneixement

Difondre el coneixement en el sector educatiu i de les indústries culturals

El Model EDvidence  redefineix mètodes de creació empresarial com el Lean Start-Up, per introduir evidències específicament orientades a un sector tan determinant com l’educatiu. "En aquest sentit, proposem un concepte nou per referir-nos a aquest tipus de desenvolupament empresarial diferent al de les start-ups: el d’Spread-Ed", proposen els seus membres.

La finalitat d’aquest projecte no és, però, crear noves empreses, sinó generar un nou model procesual i organitzatiu en què les Spread-Eds actuaran simplement com a pilots de validació del mateix

D’acord amb el model EDvidence , una Spread-Ed és una nova empresa destinada a difondre (Spread) el coneixement en el sector educatiu i de les indústries culturals (Ed). La finalitat d’aquest projecte no és, però, crear noves empreses, sinó generar un nou model processual i organitzatiu on les Spread-Eds actuaran simplement com a pilots de validació del mateix.

Un projecte singular amb la implicació de les universitats

El model EDvidence  pretén concebre un espai de trobada, orientació i suport per a aquells professionals de l’àmbit audiovisual, digital, tecnològic i educatiu que treballen en la integració de les noves tecnologies de l’aprenentatge a través d’un programa organitzatiu i processual innovador. Es vol atendre, així, a les noves necessitats didàctiques, tant en l’àmbit de l’ensenyament bàsic i universitari, com en l’educació no reglada, des d’un sistema nou en la creació del teixit industrial i educatiu. El projecte destaca per la seva singularitat ja que inclou la recerca i el desenvolupament en l’àmbit citat mitjançant la implicació neuràlgica de les Universitats.

Les Spread-Eds han de dirigir la seva mirada cap a la demandes del canvi educatiu i per això cal un nou model reorganitzatiu

"Els processos d’incubació vertical i de llençament d’empreses s’han demostrat ineficients en el camp de la generació de coneixement, la cultura i l’educació", s'afirma en la justificació del projecte. Les Spread-Eds han de dirigir la seva mirada cap a la demandes del canvi educatiu i per això cal un nou model reorganitzatiu: l’atenció a la  singularitat i la personalització dels continguts, la transversalitat del coneixement, la interdisplinarietat, el treball col·laboratiu, la internacionalització, la introducció de les tecnologies i de les metodologies d’aprenentatge en entorns virtuals i la recerca inserida en els processos de capacitació i aprenentatge.

Precisament el caràcter innovador dintre dels processos organitzatius del Model EDvidence radica en aquesta combinació entre un partenariat pròpiament empresarial i els centres de recerca, juntament amb un programa formatiu de tipus disruptiu i renovador. Aquest projecte no pretén, per tant, crear noves empreses, sinó innovar en les metodologies, els processos i l’organització dels tradicionals sistemes d’incubació per superar-los i redissenyar-los de cares a un sector tan específic i estratègic com és el de l’educació i l’adquisició del coneixement.

La Comunitat RIS3CAT Mèdia  és una de les comunitats RIS3CAT acreditades per la Generalitat de Catalunya a través d’ACCIÓ, amb el repte de transformar el coneixement i la tecnologia en valor econòmic i social. RIS3CAT Media està coordinada pel centre tecnològic Eurecat i agrupa trenta-cinc empreses, administració, centres tecnològics i universitats al voltant de les indústries culturals i creatives.

EDvidence està liderada per la Universitat Pompeu Fabra i coordinada per EURECAT, compta amb un consorci integrat per Península, incubadora de referència per al suport de joves tecnòlegs que volen posar en marxa el seu primer negoci de software com a servei a Barcelona; Seidor2Learn, una consultora multinacional especialitzada en serveis i solucions tecnològiques per tal d’accelerar la transformació digital de les empreses, especialment les Pymes. Té presència directa en 28 països i 5 continents;  Lead To Change una empresa de consultoria en innovació estratègica que té per missió ajudar les empreses a desplegar models d'innovació d’ emprenedoria corporativa. Té seu a Barcelona, Boston i Santiago de Xile, i, Penguin Random House Grupo Editorial, la divisió a Catalunya i Espanya de la companyia editorial internacional Penguin Random House, grup líder  en l’edició i distribució de llibres i també en la creació de comunitats lectores i culturals.

Multimèdia

Multimedia

Multimedia

Per a més informació

Para más información

For more information

Notícia publicada per:

Noticia publicada por:

News published by:

Unitat de Comunicació i Projecció Institucionals

Unidad de Comunicación y Proyección Institucionales

Institutional Communication and Promotion Unit