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Informes definitivos sobre Oficinas de Derechos Humanos

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PERU
UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA JUAN MISAEL SARACHO
UNIVERSIDAD DE BRASILIA

Informes 2014       

      Universidad París 1 · El acceso y la permanencia de las personas en situación de discapacidad
      a la Educación Superior
      M. N. MONTOYA CESPEDES Y R. PEREIRA

      Actualización 2014
      UPF · Informe sobre grupos vulnerables y medidas de acceso y permanencia en la educación superior
      C. ALCOBERRO

      Actualización 2014
      UC3M · Seminario sobre grupos vulnerables y medidades de acceso y permanencia en la educación superior  
      ROSARIO RUIZ FRANCO

Informes 2013

UC3M · Seminario sobre grupos vulnerables y medidades de acceso y permanencia en la educación superior 
ROSARIO RUIZ FRANCO 

Universidad de París 1 · El acceso y la permanencia de las personas en situación de discapacidad a la Educación
M. N. MONTOYA CESPEDES, R. PEREIRA  

UTA · Las políticas de acción afirmativa en la Universidad Técnica de Ambato

UAJMS · El acceso y permanencia de los grupos vulnerables en la educación superior

PUCP · La educación de las personas con discapacidad en la universidad

Acciones afirmativas en las Universidades colombianas: Programas de permanencia de la población afrodescendiente en las instituciones de educación superior
M.A. PRADA

UACh · Informe sobre grupos vulnerables

UPF · Informe sobre grupos vulnerables y medidas de acceso y permanencia en la educación superior
C. ALCOBERRO

UFPA · Acciones afirmativas en la Universidad Federal de Pará
J.F. BELTRAO, J.C. MONTEIRO, A. GOMES