> abril 2021 (per pandèmia COVID-19)

(inicialment previst 22–24 abril de 2020) > 14–16 abril de 2021 - Participació al 38.º Congreso internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) Universidade da Coruña, amb quatre comunicacions:

González Lillo, Emmy i López Ferrero, Carmen: Prácticas evaluativas para aprender a escribir en colaboración: la auto- y la corregulación en equipos de estudiantes universitarios

López Ferrero, Carmen i Bach, Carme: Herramientas digitales para evaluar la competencia discursiva plurilingüe: oportunidades y riesgos

Oliver del Olmo, Sònia: The Curriculum Vitae Discourse of Undergraduate Students: New Voices in the Digital Age

Vílchez, Albert: La conversación oral en ELE: estudio de una metodología de enseñanza desde la teoría sociocultural

setembre–desembre 2020

13 novembre - Sessió inaugural - taller per invitació a la Jornada de Formació CIFALC 2020: formació i avaluació de llengües, telepresencial

López Ferrero, Carmen: Recursos para evaluar la competencia discursiva plurilingüe

22 octubre - Taula rodona  a la XVII Jornada de la SCATERM: "La terminologia dels diccionaris". Barcelona: Institut d'Estudis Catalans

Bach, Carme: La definició dels termes en el diccionari general i en l'especialitzat

gener–abril 2020

21 febrer - Conferència per invitació a l'Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra, Invited Speaker Series:

López Ferrero, Carmen: Evaluar para aprender lenguas: la competencia discursiva plurilingüe

7 febrer - Conferència por invitació a les XVII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials, Universitat Autònoma de Barcelona:

Atienza, Encarna: La actitud crítica como antídoto ante las emociones