Enquesta de Valoraciķ del Sistema i l'Organitzaciķ de l'Ensenyament dels Māters Oficials (2007)

El curs 2006-07 s'han començat a desplegar els nous títols de postgrau de Màster oficial, d'acord amb l'ordenació dels estudis que s'estableix a l'estat espanyol en el procés de creació de l'Espai Europeu d'Educació Superior.

Per tal de conèixer la valoració que feien els estudiants d'aquests nous títols, la seva organització, etc. es va impulsar una Enquesta de Valoració del Sistema i l'Organització dels Ensenyaments de Màster Oficial. Els objectius que persegueix l'enquesta són:

  1. Recollir les valoracions i les opinions dels estudiants de màsters oficials sobre els estudis de màster escollits i la universitat
  2. Obtenir informació dels motius i de les vies d'informació determinants en l'accés als màsters
  3. Disposar d'informació qualitativa sobre el sistema posat en marxa per la UPF, la seva organització, i el model docent
  4. Facilitar a tots els màsters eines de qualitat claus en els processos d'avaluació i acreditació dels ensenyaments oficials

L'Enquesta es va realitzar a través del Campus Global entre el 31 de maig i el 15 de juny. El qüestionari (en català i en anglès) es va adreçar als estudiants dels màsters oficials propis de la UPF així com als estudiants dels màsters oficials coordinats per la UPF: en total 10 màsters i 211 estudiants. La participació va ser del 36,5 per cent del total, amb quatre màsters per sobre del 45 per cent. La participació s'ha situat una mica per sota de les expectatives inicials, però, tot i això, entenem que els resultats ofereixen una visió representativa de la realitat d'aquests nous màsters.

Detall dels continguts

Les principals dimensions abordades en l'enquesta són:

1. Valoració general dels màsters oficials: accessibilitat i atenció del professorat, qualitat de l'ensenyament, serveis UPF, atenció a l'estudiant, màster cursat, i nivell de satisfacció de les expectatives inicials.

2. Nivell d'èxit del màster: percentatge d'alumnes que recomanarien la universitat per a cursar un màster oficial

3. Els elements més positius del màster i els elements que canviarien més ràpid.

4. Accés i informació sobre la universitat:
a. Motiu principal d'estudiar un màster
b. Motiu de la tria del màster
c. Fonts d'informació sobre el màster
d. Satisfacció amb els elements de suport i informació

5. Organització i desenvolupament docent
a. Satisfacció amb l'oferta docent
b. Satisfacció amb la docència
c. Satisfacció amb el desenvolupament docent

6. Serveis i atenció a l'alumnat
a. Informació sobre l'organització de la Universitat
b. Satisfacció amb el Personal d'Administració i Serveis
c. Satisfacció amb els equipaments i serveis de la Universitat

7. Perfil dels estudiants de Màster Oficial
a. Vies d'accés al màster
b. Situació actual dels estudiants de màster oficial
c. Implicació en els estudis de màster
d. Perspectives de futur

8. Específic dels estudiants internacionals
a. Motius de l'elecció del màster
b. Acollida a la UPF

Last updated 22-05-2012
© Universitat Pompeu Fabra, Barcelona