![]() |
|
|
Cal tenir molt present que la representació estudiantil és, en ella mateixa, una activitat formativa. I, al mateix temps, cal reconèixer en aquesta mena d'activitat el propi interès de la universitat que, realment, existeixi prou representació d'estudiants en els òrgans de govern (claustre, delegats de curs, juntes de centre, comissions estatutàries, etc) i de funcionament (comissions sectorials, òrgans estudiantils, etc.) amb dues finalitats molt clares: d'una banda, garantir la presencia d'estudiants en la vida universitària i, de l'altra, disposar d'interlocució estudiantil de manera permanent i amb una certa garantía de continuïtat.
Exercir una representació estudiantil facilita l'aprenentatge i la posada en pràctica d'aspectes com ara:
-capacitat d'organització: Treballar la capacitat de desenvolupar una idea, estructura-la i organitzar-la: persones, local i material, aspectes legals, àmbits de treball, sol·licitar subvencions, visitar el director de l'escola o facultat, negociar propostes, patrocini d'empreses, establir aliances, subvencions, finançament, relacions amb els diferents actors, definir uns estatuts, anomenar President, tresorer, secretari, vocals i buscar les persones si no ha sorgit d'una iniciativa de grup, crear i mantenir una revista...
-conduir equips de treball: Convocar reunions, cercar sales, pensar en l'ordre del dia o temes a parlar, dinamitzar la reunió i moderar-la si s'escau, aprendre a respectar els torns de paraules...
-planificar l'oferta d'activitats: Assignar responsables d'àmbits o subàmbits de la seva gestió per fer efectiva l'activitat de l'associació. Desenvolupament de projectes de l'oferta, tenir en compte els terminis, les dates més adients, les possibles reserves de locals o instal·lacions....
-capacitat de difusió de l'oferta: Articular el sistema de comunicació per poder donar-se a conèixer i aconseguir participació, construir una web, etc.
Com aconseguir crèdits per la participació
Els estudiants que sigueu membres del Consell d'Estudiants de la UPF (CEUPF), delegat/da o sotsdelegat/da de curs o representants en òrgans de govern de la UPF podeu demanar el reconeixement de crèdits per a activitats de representació estudiantil segons us indiquem a continuació:
|
CEUPF |
Funcions |
Crèdits |
| Coordinador i secretari del CEUPF |
|
TOTAL: 75 hores |
| Coordinador d'una comissió del CEUPF i del Consell de Facultat |
|
TOTAL: 50 hores |
| Membre de la Comissió Permanent del CEUPF |
|
TOTAL: 25 hores |
| Representant d'una associació registrada |
|
TOTAL: 25 hores |
|
Representació en òrgans de la UPF |
Funcions | Crèdits |
|
Estudiant claustral |
|
TOTAL: 25 hores |
| Estudiant de les diferents comissions, òrgans o consells oficials |
|
TOTAL: 25 hores |
|
Delegats/sotsdelegats |
Funcions | Crèdits |
|
Delegat i sotsdelegat |
|
TOTAL: 25 hores |
Criteris per a l'obtenció dels crèdits
El reconeixement de crèdits per l'activitat de presentació estudiantil comporta el compliment d'una sèrie de normes:
| CEUPF |
L'equip coordinador del CEUPF (secretari) valorarà la participació a:
|
| Representació en òrgans de la UPF | L'òrgan corresponent certificarà l'assistència a les diferents reunions |
| Delegats/sotsdelegats | L'equip deganal certificarà la participació a les diferents reunions |
- Reunions en les que ha participat amb estudiants, en diferents òrgans de la UPF i amb autoritats acadèmiques.
- Propostes que ha realitzat durant el curs i evolució de la proposta.
- Activitats que ha organitzat o en les que ha participat.
- Qualsevol altre informació d'interès sobre l'activitat realitzada.
En acabar el curs acadèmic l'estudiant que sol·liciti el reconeixement de crèdits per la participació haurà de:
Normativa de reconeixement en crèdits d'activitats universitàries