Curs 2008-2009
Llicenciatura en Traducció i Interpretació
12837 Traducció Especialitzada Juridicoeconòmica B-A (Anglès-Català) II
Aquest pla docent té en compte els següents aspectes:
La diversitat de l’alumnat
Un aprenentatge per tipus de document (gèneres textuals)
Igualment, preveu l’autonomia de l’estudiant i la
col·laboració, donat que el treball en equip és fonamental.
Continguts
Conceptes:
Conceptos jurídico-lingüísticos
Tipos de acto
(sentencia, contrato, ley) y en concreto de actos negociales (poder, contratos,
etc.).
Tipos de actos
jurídicos en general: sentencia, contrato, poder, etc.
Tipos de actos
jurídicos negociales
Concepto previo:
situación jurídica previa-situación jurídica resultante.
Tipos de actos en el
código civil, código mercantil, ley de sociedades anónimas, ley de
asociaciones.
Actos de
colaboración: el lenguaje de la obligación
Actos de
disposición: el lenguaje de la titularidad
Actos de
administración: el lenguaje de la facultad
Concepto previo: las
partes del documento. En todo tipo de documento y específicamente en los
negociales.
Los actos de los
diferentes documentos: los actos mixtos y los atípicos.
El conjunto de
actos.
La subordinación de
actos: cláusulas esenciales y accesorias. Progresión temática.
CONCEPTO 2: Estudio “micro” del lenguaje jurídico
El discurso
jurídico:
EL LENGUAJE DE LA
PAZ
Los actos y el
sujeto agente y receptor
El objeto
Los niveles de
exigencia: términos flexibles
EL LENGUAJE DE LA
GUERRA
El incumplimiento y
la responsabilidad
Daños y perjuicios
Cumplimiento
específico de la obligación
Cláusula penal para
el caso de incumplimiento.
CONCEPTO 3. La interpretación del documento.
CONCEPTO 4.
Las características del lenguaje jurídico anglosajón: el Plain English Movement
(la redundancia y el casuismo)
CONCEPTOS DE LA TRADUCTOLOGÍA: Traducción funcional, universales, intraducibilidad, etc.
PROCEDIMENTS
Els procediments guarden relació amb l'esquema de les fases del procés traductor: la comprensió i la reformulació. Els procediments que ha d'adquirir l'alumne es refereixen a cadascuna de les fases i els estadis de que consten.
ACTITUDS
Una actitud oberta i pacient cap a l'assignatura,
car encara ha de recórrer un llarg camí fins assolir un coneixement
expert.