Curs 2007-2008
Llicenciatura en Comunicació Audiovisual
 
Estructura de la Comunicació Social (11656)
 

PROGRAMA
1. DEFINICIÓ I OBJECTIUS

2. PROGRAMA

3. EXERCICIS DE SEMINARI

4. BIBLIOGRAFIA BÀSICA I REVISTES ESPECIALITZADES

5. RECURSOS A INTERNET

1. DEFINICIÓ I OBJECTIUS

Estructura de la Comunicació Social és una assignatura introductòria en l'estudi del món de la comunicació i de la cultura audiovisual. Vol oferir a l'estudiant de primer curs de la llicenciatura de Comunicació Audiovisual un conjunt coherent de coneixements i d'eines d'anàlisi dels mitjans de comunicació, de les indústries de la cultura i dels espais de comunicació en el món actual. També pretén proporcionar una visió panoràmica del camp de les activitats i professions relacionades amb la comunicació social i especialment amb la comunicació audiovisual i multimèdia.

L'assignatura vol estimular una actitud crítica, reflexiva i cooperativa envers l'anàlisi dels fenòmens i estructures de la comunicació i de l'audiovisual. Per això, la docència i l'aprenentatge d'aquesta matèria requereixen una sàvia combinació de descoberta personal, d'inquietud crítica, de reflexió fonamentada en fets i dades, d'estudi i de treball en equip. La metodologia docent intenta fomentar aquesta combinació d'elements.

En resum, els principals objectius de l'assignatura són:

Comprendre el paper i l'abast de la comunicació d'interès públic en la formació i l'articulació dels grups humans i de la societat en general.

Obrir una primera finestra sobre l'estudi de la comunicació social i, especialment, de la comunicació i la cultura audiovisuals.

Adquirir uns coneixements sistemàtics i crítics sobre les estructures i el funcionament dels mitjans de comunicació i de les indústries culturals.

Valorar en aquest marc la importància social i les potencialitats creatives de la cultura de la imatge i de l'audiovisual.

Saber desxifrar el mapa geopolític dels fluxos de la comunicació i de la cultura en un món local-global.

Oferir elements de coneixement i reflexió personals a l'estudiant per poder orientar les seves preferències com a futur professional de la comunicació audiovisual.

2. PROGRAMA

Primera Part: Comunicació i societat

1. Introducció: conceptes i definicions.

2. El paper i impacte dels mitjans de comunicació en la societat.

Segona Part: Organització i regulació dels mitjans de comunicació i les indústries culturals

3. Models i institucions de regulació

4. Cinema

5. Ràdio i televisió

6. Internet

7. Videojocs

8. La circulació mundial de la comunicació.

9. Els estudis d’audiència


Tercera Part: Espais i models de comunicació al món

10. Mitjans i grups de comunicació als EUA.

11. Mitjans i grups de comunicació a Europa

12. Mitjans i grups de comunicació a l'Estat espanyol.

13. Mitjans i grups de comunicació a l'espai català.

3- EXERCICIS DE SEMINARI

El programa de l'assignatura preveu la realització de tres exercicis individuals d'anàlisi crítica de documents relacionats amb diferents punts del temari.

En les primeres classes es donaran les orientacions precises per treballar els documents i preparar els exercicis que seran presentats en els seminaris corresponents.

4. BIBLIOGRAFIA BÀSICA I REVISTES ESPECIALITZADES

Bibliografia bàsica

BRIGGS, A. - BURKE, P., De Gutenberg a Internet. Una historia social de los medios de comunicación. Madrid, Taurus, 2002.

BUSTAMANTE, E. (Coord.), Comunicación y cultura en la era digital. Industrias, mercados y diversidad en España. Barcelona, Gedisa, 2002.

COROMINAS, M. - MORAGAS, M. de (eds.), Informe de la comunicació a Catalunya 2003-2004. Bellaterra: INCOM, UAB, 2005.

GIFREU, J., Estructura general de la comunicació pública. Barcelona, Pòrtic, 1996 (2ª edició).

McQUAIL, D., Introducción a la teoría de la comunicación de masas. Barcelona, Paidós, 2000.

MATTELART, A., La mundialización de la comunicación. Barcelona: Paidós, 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTÀRIA

BAGET HERMS, J. M., Quaranta anys de televisió a Catalunya 1959-1999. Barcelona, Pòrtic, 1999.

BUONANNO, M. (ed.) Shifting landscapes: television fiction in Europe. Luton, UK: Universitiy of Luton Press. 1999.

BUSTAMANTE, E. (Coord.), Hacia un nuevo sistema mundial de comunicación. Industrias culturales en la era digital. Barcelona, Gedisa, 2003.

CASTELLS, M., La Galàxia Internet. Barcelona, Plaza & Janés, 2002.

CONSELL DE L'AUDIOVISUAL DE CATALUNYA, Informe de l'audiovisual a Catalunya (1998, 1999, 2000, 2001, 2002, 2003 i 2004), Barcelona, CAC.

CHATMAN, S., Historia y discurso. La estructrua narrativa en la novela y en el cine. Madrid, Taurus, 1990.

DÍAZ NOSTY, B., Informe anual de la comunicación. Madrid: Grupo Zeta, 2001.

EUROPEAN AUDIOVISUAL OBSERVATORY, Statistical Yearbook. Estrasburg, EAO, 2005.

FLICHY, P., Una historia de la comunicación moderna. Espacio público y vida privada. Barcelona: Gustavo Gili, 1993.

GECA (Gabinete de Estudios de la Comunicación Audiovisual), El anuario de la Televisión 2005. Madrid, GECA, 2005.

MCLUHAN, M., Comprender los medios de comunicación: las extensiones del ser humano. Barcelona, Paidós, 1996.

MORAGAS, M. i E. PRADO, La televisió pública a l'era digital. Barcelona, Pòrtic, 1999.

MORAGAS, M., C. GARITAONANDÍA, y B. LÓPEZ (Eds.), Televisión de proximidad en Europa. Experiencias de descentralización en la era digital. Bellaterra, etc., Aldea Global, 1999.

NICHOLS, B., La representación de la realidad. Cuestiones y cnceptos sobre el documental. Barcelona, Paidós, 1997.

OROZCO, G., Historias de la televisión en América Latina. Argentina, Brasil, Colombia, Chile, México, Venezuela. Barcelona, Gedisa, 2001.

PALACIO, M., Historia de la televisión en España. Barcelona, Gedisa, 2001.

PEÑAFIEL, C. - LÓPEZ, N. - FERNÁNDEZ, A., La transición digital de la televisión en España. Barcelona, Bosch, 2005.

SINCLAIR, J., Televisión: comunicación global y regionalización. Barcelona, Gedisa, 2002.

TORNOS, J., Las autoridades de regulación de lo audiovisual. Madrid, Marcial Pons, 1999.

SILVERSTONE, R., ¿Por qué estudiar los medios?, Buenos Aires, Amorrortu, 2004.

THOMPSON, J.B., Los media y la modernidad. Barcelona: Paidós, 1998.

UNESCO, Informe Mundial de la Cultura 2000: Diversitat cultural, conflicte i pluralisme. Barcelona: Centre Unesco, 2001.

WIETEN, J., MURDOCK, G. and DAHLGREN, P. (eds.) Television across Europe: a comparative introduction. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. 2000.

Revistes especialitzades

Academia (Revista de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España)

Anàlisi. Quaderns de comunicació i cultura

Anuncios

Broadcast (The Werkly newspaper of the television and radio industry)

Broadcasting and cable

Cable and Satellite Europe

Cinevideo 20

Cine and Tele Informe

Comunicació21

Digital video magazine

Dirigido por Dossiers de l'Audiovisuel

Formats

Fotogramas

Eurodience (sobre programes i audiències europees)

IPMark (a la biblioteca de Jaume I de la UPF)

Mass Media 21

Mediaspouvoirs (centrada bàsicament a França)

Multimedia Producer (For creators and developers of interactive media)

Positif (Revue Mensuelle de Cinéma)

Programació setmanal de TVC-TV3

Quaderns del CAC

Satélite TV Europa

Screen Digest

Telos

TV World (The International Business Magazine for TV executives)

Variety

6. RECURSOS A INTERNET

Cercadors
Google -- www.google.com
Google Scholar -- scholar.google.es

Fonts d'informació i documentació
Communication, Cultura & Mass Media Studies -- www.cultsock.ndirect.co.uk
Institut de la Comunicació (INCOM) -- www.portalcomunicacion.com
Media Salles -- www.mediasalles.it
Observatori Europeu de l'Audiovisual -- www.obs.coe.int
Observatori de la Producció Audiovisual (OPA) -- www.upf.edu/opa
Pop Cultures -- www.popcultures.com
Red.es - Observatorio de las telecomunicaciones y la Sociedad de la Información --observatorio.red.es
RTVE - Servicios comerciales -- comercial.rtve.es/comercial_tve/index.htm

Revistes de Comunicació
Área Abierta -- www.ucm.es/info/cavp1/Area%20Abierta/portal1.htm
Formats -- www.upf.es/formats
Telos -- www.campusred.net/telos
Zer -- www.ehu.es/zer


Actualitat
Premsa d'informació general:
ABC -- www.abc.es
Avui -- www.avui.cat
Cinco Días -- www.cincodias.com
El Periódico -- www.elperiodico.com
El Punt -- www.vilaweb.cat/www/elpunt
El Mundo -- www.elmundo.es
El Pais -- www.elpais.com
Expansión -- www.expansion.com
La razón -- www.larazon.es
La vanguardia -- www.lavanguardia.es

Premsa especialitzada:
Comunicació 21 -- www.comunicacio21.com
Cineuropa -- www.cineuropa.org
Cine & Tele -- www.cineytele.com
Cinevídeo 20 -- www.cinevideo20.es
Formula TV -- www.formulatv.com
Noticias de Comunicación -- www.noticom.es
Vertele -- www.vertele.com

Medició d'audiències
AIMC -- www.aimc.es
Corporación Multimedia -- www.corporacionmultimedia.es
El Baròmetre -- www.elbarometre.org
SOFRES -- www.sofresam.com

Institucions i Organismes oficials

Europa
Association of Commercial Television in Europe (ACT) -- www.acte.be
Comissió Europea - Societat de la Informació -- europa.eu.int/information_society
European Broadcasters Union -- www.ebu.ch
European Platform of Regulatory Authorities -- www.epra.org
Unió Europea - Política audiovisual -- europa.eu.int/pol/av/index_es.htm

Espanya
Academia de las artes y las ciencias cinematográficas de Espanya -- www.academiadecine.com
Comisión del Mercado de las Telecomunicaciones -- www.cmt.es
Federación de Organismos de Radiotelevisión Autonómicos (FORTA) -- www.forta.es
Impulsa TDT -- impulsatdt.es
Ministerio de Cultura - Cine y Audiovisuales -- www.mcu.es/cine/index.html
Sociedad General de Autores y Editores Española (SGAE) -- www.sgae.es
Unión de Televisiones Comerciales Asociadas (UTECA) -- www.uteca.com

Catalunya
Consell Audiovisual de Catalunya (CAC) -- www.audiovisualcat.net
Institut Català de les Indústries Culturals (ICIC) -- cultura.gencat.net/icic
Programa MEDIA Catalunya -- www.media-cat.com
TDT Catalunya -- www.tdtcat.net

Comunicació - Catalunya
Televisió
Canal Català -- www.canalcatala.com
Comunicàlia -- www.clcc-comunicacio.org
Td8 -- www.td8.cat
Televisió de Catalunya (TVC) -- www.tv3.cat
Xarxa de Televisions Locals (XTVL) -- www.xtvl.org

Ràdio
Catalunya Ràdio -- www.cataradio.com
Comràdio -- www.comradio.com
Flaix FM -- www.flaixfm.net
Ona Catalana -- www.onacatalana.com
RAC 1 -- www.rac1.com

Grups de comunicació
Corporació Catalana de Ràdio i Televisió (CCRTV) -- www.ccrtv.cat
Grup Godó -- www.grupogodo.net
Mediapro -- www.mediapro.es
Planeta -- www.planeta.es
Zeta -- www.grupozeta.es

Comunicació - Espanya
Televisió
Antena 3 -- www.antena3tv.es
Canal Satélite Digital -- www.plus.es
Cuatro -- www.cuatro.com
La sexta -- www.lasexta.com
Telecinco -- www.telecinco.es
TVE -- www.rtve.es

Ràdio
COPE -- www.cope.es
Onda Cero -- www.ondacero.es
Radio Nacional de España (RNE) -- www.rne.es
SER -- www.cadenaser.com

Grups de comunicació
Prisa -- www.prisa.es
Recoletos -- www.recoletos.es
Radio Televisión Española (RTVE) -- www.rtve.es
Vocento -- www.vocento.com

DOCÈNCIA, MÈTODE D'ESTUDI I AVALUACIÓ

Docència
L'estudiant desenvoluparà l'aprenentatge dels continguts de l'assignatura a través de tres tipus d'activitats: l'assistència a les classes de tipus magistral; la preparació de tres exercicis i la participació en seminaris de debat sobre textos i documents audiovisuals relacionats amb el temari de l’assignatura; i l'estudi personal de la matèria.

Mètodes d'estudi
Es recomana que cada estudiant vagi confeccionant un itinerari propi d'exploració i d'estudi del camp a partir dels elements d'informació proporcionats a classe, de les fonts documentals suggerides o trobades i de la mateixa observació de la realitat mediàtica i audiovisual. De l'exploració cal passar a l'establiment d'uns coneixements sistemàtics de les estructures i del funcionament dels mitjans i de les indústries de l'audiovisual i de la cultura.

Per a cada tema s'aporta una bibliografia específica i una sèrie de recursos (d'internet i audiovisuals) que permeten centrar l'estudi i l'exploració segons els interessos de cadascú.

En les sessions de seminari dels grups reduïts es comentaran i valoraran altres fonts documentals d'interès, d'acord amb els treballs proposats, com les revistes especialitzades i els llocs d'Internet més útils.

Avaluació

L'avaluació dels coneixements de l'estudiant tindrà en compte tres elements: la participació en els tres exercicis a presentar en els seminaris (3 punts) i l'examen final (7 punts). En tot cas, per superar l'assignatura, caldrà aprovar l'examen.