Figures del Pensament Literari
Professora: Dolors Oller Rovira
Segon Cicle

PROGRAMA

1.- Retòrica i poètica: Tradició i modernitat

Lectures teòriques ( Dossier textos ):

Lubomir. Dolezel, 'Reflexiones introductorias' de a Dolezel (1997)

M.H. Abrams 'Orientación de las teorías críticas' a M.H. Abrams, (1975)

R Jakobson, ) 'Microscopia del último Spleen de Les fleurs du mal' a Jakobson ( 1977)

Exemples literaris ( Dossier Textos )

 

2.- Retòrica i semiòtica: Text, discurs i comunicació

Lectures teòriques ( Dossier textos ):

Paul Ricoeur, 'El lenguaje como acción' a Ricoeur (1990)

Dolors Oller, 'Acciones e intenciones de la palabra poética' a Oller (2003)

J.L. Austin, 'Acciones realizativas' de, a Austin (1961)

Mikail M. Bajtín 'El problema del texto en la lingüística, la filología y otras ciencias humanas a Bajtín (1982)

Exemples literaris ( Dossier Textos )

 

3.- Retòrica i Fenomenologia de la lectura: Teories de la recepció

Lectures teòriques ( Dossier textos ):

Leo Spitzer, 'Desarrollo de un método', a Spitzer (1980)

Juan Ferraté, 'Epílogo' a Ferraté (1968)

Umberto Eco,'Los límites de la interpretación' a Eco (1990)

Exemples literaris ( Dossier Textos )

 

4.- Retòrica i deconstrucció: La crisi del sentit:

Lectures teòriques ( Dossier textos ):

Jaques Derrida , 'La différance' a TELQUEL, (1971).

Paul de Man, 'La resistencia a la teoría' a De Man, (1990)

Sigmund Freud, 'La interpretación de los sueños' (fragments)

Julia Kristeva, 'Stabat Mater' a Kristeva (1983)

Exemples literaris ( Dossier Textos )

 

5.- Retòrica, i Pragmàtica:

Lectures teòriques ( Dossier textos ):

J.L. Austin, “Acciones realizativas” a Austin (1961)

Dolors Oller, 'Acciones e intenciones de la palabra poética' i

“ “ Hacia una retòrica poètica” a Oller (2003)

Hillis Miller, “The critic as a Host” a Hillis –Miller (2000)

Exemples literaris ( Dossier Textos )
 

PROGRAMES DELS CURSOS ANTERIORS: 2002-2003 / 2003-2004

BIBLIOGRAFIA GENERAL

OBJECTIUS

El curs està orientat a ser un procés de formació teòrica i pràctica per a la lectura, la interpretació i la crítica del discurs literari.

AVALUACIÓ

  • Avaluació contínua mitjançant exercicis pràctics de lectura dels textos teòrics: fitxes de lectura individuals dels textos teòrics (2 punts).

  • Exposicions orals compartides (assistència a classe) (2 punts)

    Examen final (5 punts)

  • Treball de lectura crítica sobre un text de creació literària amb aplicació de les estratègies de lectura treballades a classe (1 punt)

ÍNDEX DE MATERIALS

Esquemes / Diagrames
Textos digitalitzats
Àudio (format mp3)
Enllaços d'interés