|
21/04/08
Els CEXS-UPF ha organitzat tres sessions EscoLab per a estudiants de secundària i batxillerat
El Departament de Ciències Experimentals i de la Salut (CEXS) de la UPF ha organitzat tres sessions en el marc d'EscoLab 2008 coordinades per Mar Carrió, membre del Grup de Recerca Educativa en Ciències de la Salut (GRECS). EscoLab és una iniciativa impulsada des del Comissionat per a la Promoció de la Cultura Científica de l'Institut de Cultura de l'Ajuntament de Barcelona que apropa els alumnes d'ESO (Ensenyament Secundari obligatori), cicles formatius i batxillerat als laboratoris de recerca barcelonins amb el ferm propòsit d'incrementar les vocacions científiques entre els més joves.
 Les tres sessions –el 17 d'abril va tenir lloc la darrera- han tingut lloc al Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (PRBB). Membres de diferents grups de recerca del CEXS-UPF han preparat activitats específiques pels alumnes de secundària, batxillerat i cicles formatius. S'han fet dos tipus d'activitats, una per estudiants d'ESO i una altra per estudiants de batxillerat. Tots ells, alumnes de l'Escola Pia de Sant Antoni, l'Escola Horitzó i l'IES Ernest Lluch, acompanyats pels seus professors, van tenir l'oportunitat de conèixer les instal·lacions del PRBB i veure com funcionen els laboratoris i quines recerques s'hi fan.
Algunes de les activitats programades van consistir en una visita per conèixer en què consisteix la miscroscopia confocal i de seqüenciació. Els seus tècnics responsables, Xavi Sanjuan i Roger Anglada, van fer les corresponents explicacions de com funcionen i per a que serveixen aquestes sofisticades tècniques i van convidar als assistents a observar algunes imatges biològiques. Fernando Giráldez, cap del grup de recerca en Biologia del Desenvolupament, va oferir una conferència explicant en què consistia la seva àrea de coneixement.
 Especialment pensat per als alumnes d'ESO, el grup GRECS va organitzar un joc de rol que impulsava el treball en equip. En petits grups, els participants van simular estar davant d'una epidèmia i van haver de descobrir el seu origen i propagació per tal d'aturar-la a temps. El joc els obligava a treballar cooperativament per ser més eficients i trobar les millors solucions.
Activitats del grup GRECS
El Grup de Recerca Educativa en Ciències
de la Salut (GRECS), format per professors
de la UPF, opera com a grup de recerca reconegut per la UPF des
del 2006. Els GRECS està integrat a la xarxa interuniversitària
catalana REMIC
(Recerca en Educació Matemàtica i Científica).
Les seves línies d'investigació se centren en activitats
docents, innovació i desenvolupament educatiu, així
com també en tasques d'avaluació de projectes
docents, com per exemple l'ABP (Aprenentatge Basat en Problemes),
entre d'altres. Dins els seus objectius primordials el GRECS busca
introduir millores en el projecte educatiu
per poder implementar-les i generalitzar-les a l'ensenyament universitari,
així com també apropar l'ensenyament
secundari a la universitat fomentant l'interès dels joves
per les ciències.
Altres e-notícies relacionades:
La
UPF acosta la recerca en tecnologia a estudiants de secundària
|
