Projecte actual
Actualment, estem desenvolupant un nou projecte que porta per títol Descripció d'algunes practiques lletrades recents. Anàlisi lingüístic i proposta didàctica (HUM2007-62118/FILO), que suposa la continuació de l'anterior, incorporant altres objectes d’estudi, tal com el que es llegeix i escriu fora de les institucions escolars, com els xats privats, els missatges de text de mòbil, la premsa gratuïta o els discursos especialitzats de disciplines científiques que tenen cada dia més presencia en els mitjans (Ciència, Tecnologia). També es presta atenció a l'efecte que provoquen determinades tecnologies (programes com el Power Point, els videojocs, etc.) en las pràctiques actuals de lectura i escriptura.
El projecte adopta una concepció sociocultural de la lectura i la escriptura, basada en els Nous Estudis de Literacitat (NEL), que sostenen que llegir i escriure varien al llarg del temps i l'espai. Avui desenvolupem pràctiques lletrades que no existien fa alguns anys, que resulten fonamentals per a la vida quotidiana i l'exercici de la ciutadania i que plantegen reptes importants de aprenentatge i educació. En concret, el projecte es centra en descriure lingüística i sòcioculturalment quatre pràctiques lletrades de recent aparició en la nostra comunitat o que han experimentat un increment notable d'ús: la lectura de premsa gratuïta, de webs i blocs electrònics, la generalització de la lectura en segones llengües i la incorporació de recursos visuals i programes de presentació (com el PowerPoint) en els discursos especialitzats. [+ PDF]
