CRITERIS D'AVALUACIÓ DRET CIVIL II (curs 2007-2008)
1. Criteris d’avaluació generalsLa qualificació final de l'assignatura es composa de la mitja ponederada entre la qualificació de les activitats d'avaluació continuada (sessions de subgrup o seminaris) i la qualificació obtinguda a l'examen final de l'assignatura.
L’avaluació contínua de les activitats en subgrup té un valor del 35% de la qualificació final.
L'examen final té un valor del del 65% de la qualificació final.
2. Avaluació de les activitats de subgrup o seminaris
L’avaluació continuada consistirà en la realització de les diverses activitats programandes.
Es desenvoluparan un màxim de 4 treballs pràctics avaluables durant les sessions de subgrup cadascuna de les quals tindrà un valor del 20%. Es tindrà en compte la seva correcció formal (expressió escrita) i substantiva (adequació de les respostes i solucions a les qüestions plantejades en cada cas) així com la capacitat de defensa del treball oralment durant les sessions de seminari d'acord amb les indicacions o qüestions plantejades per cada professor responsable de subgrup.
Es realitzarà també una prova test a efectes d’avaluació continuada amb un valor del 10% respectivament sobre aquest qualificació.
El 10% restant tindrà en compte l'assistència, les intervencions orals i l’actitud participativa a les sessions.
3. Examen final
L’examen final consistirà en dues parts cadascuna de les quals té un valor del 50% de la nota de l’examen final. La primera és un test i la segona consisteix en preguntes teòriques a desenvolupar per escrit.
El test tindrà entre 40 i 50 preguntes. Les preguntes correctes sumen un punt, les respostes en blanc no tenen cap efecte i les respostes incorrectes resten, sobre el nombre total de punts obtinguts en el test, el producte de dividir un punt pel nombre de respostes possibles (és a dir, 0’25 o 0’3 segons si la pregunta té 4 o 3 respostes possibles). Es disposarà d'un temps fixat entre 50 i 60 minuts per a respondre el test en funció de les preguntes que contingui.
Les preguntes teòriques. Es formularan 6 preguntes teòriques de desenvolupament mitjà o breu que es correspondran amb epígrafs o parts d’epígrafs del programa de l’assignatura. L’estudiant n’haurà de respondre 5. Es disposarà d'un temps màxim de 60 minuts per a respondre aquestes preguntes.