Consulteu la programació general del Màster en Ciències Polítiques i Socials.
Període de preinscripció: 1 de Març / 18 de maig de 2007
Professora: Anna Cuxart, 5 crèdits ECTS, programa L'objectiu d'aquest curs és proporcionar els coneixements bàsics que permetin el maneig i anàlisi de dades quantitatives en l'àmbit de la investigació en ciències socials. El curs, orientat a la resolució de problemes, inclou tècniques d'anàlisi de dades i d'inferència bàsiques, així com una introducció a l'anàlisi de la regressió. Els conceptes i tècniques introduïts es tractaran amb el suport de programari estadístic.
Professor: Miquel Salvador, 5 crèdits ECTS, programa El curs tracta de com fer inferències causals vàlides amb tècniques qualitatives. Proporciona una panoràmica de les tècniques qualitatives per al contrast d'hipòtesis causals, desenvolupa la capacitat de definir y fer inferències sobre efectes causals i la capacitat d'usar comparacions, i desenvolupa destreses per seleccionar casos i evitar biaixos.
Professor: Robert Fishman, 5 crèdits ECTS, programa Introducció a les qüestions teòriques fonamentals i problemes i opcions pràctiques que cal abordar en una recerca empírica. Es tractaran els mètodes comparats, els estudis de cas, les entrevistes qualitatives i les entrevistes en format d'enquesta. Es posarà l'èmfasi en la capacitat de vincular les decisions pràctiques amb els reptes teòrics. Es desenvoluparan les destreses per a la delimitació de l'objecte d'estudi, per a la recollida de dades i per a l'elaboració d'hipòtesis causals
Realització d'un treball original de recerca sobre un tema relacionat amb l'especialitat cursada en la que l'alumne demostri un bon nivell de coneixement del tema d'investigació i apliqui correctament la metodologia d'anàlisi escollida.
Professor: Mariano Torcal, 5 crèdits ECTS, programa Competència avançada en el coneixement i anàlisi de les pautes comparades en les grans dimensions de la cultura política i l'opinió pública. Competència avançada en relació al procés de formació i canvi de les actituds polítiques. Factors individuals i contextuals. Estudi de l'opinió pública i el seu paper en el procés polític.
Professora: Mariona Ferrer, 5 crèdits ECTS, programa Competència avançada en el coneixement i anàlisi de les pautes comparades en la participació política i les seves tendències. Formes tradicionals i noves formes de la participació no electoral. Motivacions. Els resultats de la participació.
Professor: Francesc Pallarès, 5 crèdits ECTS, programa Competència avançada en relació a les teories sobre el comportament electoral i els factors de la decisió de vot. Dimensió comparada. Adquisició de coneixements i habilitats en l'anàlisi de resultats i l'anàlisi estratègica
Professor: Joan Vergés, 5 crèdits ECTS, programa Anàlisi de les principals teories i institucions de la democràcia i del liberalisme polític. S'estudiaran la democràcia antiga i les diferents versions del liberalisme polític i de la democràcia moderna i contemporània a partir de conceptes clau de la legitimació política: pluralisme, participació, representació, ciutadania, justícia i multiculturalitat.
Professor: Jürgen Nagel) (5 crèdits ECTS, programa El curs analitza el corrents principals del pensament federal (històrics, filosòfics, i polítics). S'analitzaran, també, alguns casos històrics i actuals d'acords federals. Finalment, ens preguntarem com els reptes actuals de la globalització i del pluralisme cultural afecten els sistemes i el pensament federals.
Professor: Ricard Zapata, 5 crèdits ECTS, programa La relació entre la ciutadania i la immigració constitueix un dels principals factors de transformació social, política i cultural de la nostra època. L'objectiu bàsic del curs és analitzar aquests processos de canvis. S'introduiran els principals arguments actuals entorn a com gestionar les societats d'immigració aplicant enfocaments comparatius i contextuals.
Professor: Jacint Jordana, 5 crèdits ECTS, programa El curs planteja una revisió dels marcs teòrics utilitzats en l'anàlisi de les polítiques públiques. Les perspectives del nou institucionalisme i de l'elecció racional seran discutides durant la primera part del curs. En la segona part del curs, es consideraran diverses aplicacions d'anàlisi de polítiques públiques, discutint el marge de variació d'aquestes des d'una perspectiva comparada, sota el denominador comú de les tensions entre Estats i processos de globalització.
Professor: Salvador Parrado, 5 crèdits ECTS, programa) Definir de forma conceptual i pràctica les dimensions que configuren les realitats i les problemàtiques d'una organització complexa (estructura administrativa, organització informal, cultura organitzativa, recursos humans i els aspectes tecnològics). Introduir els nous reptes de les organitzacions modernes: la gestió en el marc de les externalitzacions i de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació. Establir els instruments de millora de la gestió d'aquestes organitzacions
Professor: Vicenç Navarro, 5 crèdits ECTS, programa Aquesta assignatura analitza el desenvolupament d'una de les àrees més importants de les intervencions públiques per definir la qualitat de vida i benestar de la ciutadania. Inclou elements de política comparada i d'economia política, s'analitzen l'impacte de la globalització econòmica i de la integració europea en els estats del benestar (seguretat social, mercats de treballs, sanitat, educació, serveis socials, habitatge, immigració i prevenció de l'educació social) dels països membres de la UE i de la OECD.
Professores: Gosta Esping-Andersen, Javier Polavieja i Sebastià Sarasa, 5 crèdits ECTS, programa Coneixement de l'estat actual de la recerca en estratificació social. Capacitats i destreses per a l'anàlisi de les desigualtats en la distribució de les oportunitats vitals, amb una atenció especial sobre els processos de transmissió intergeneracional de l'herència social, de la mobilitat i dels teixits en l'ensenyament, en el mercat de treball i ens els ingressos.
Professor: Francesco Billari, 5 crèdits ECTS) El curs es centra en l'estudi de la formació i dissolució de les famílies i les llars, i en particular en l'anàlisi de la nupcialitat, fecunditat i composició de les llars. Els estudiants adquiriran la capacitat de comprendre l'abast i els patrons dels canvis recents en la fecunditat i la família als països desenvolupats i les principals contribucions teòriques de demògrafs, sociòlegs i economistes a l'explicació dels canvis demogràfics. Adquiriran les destreses necessàries per a entendre, avaluar i discutir les investigacions teòriques i empíriques sobre aquest tema.
Professor: Kees van Kersbergen, 5 crèdits ECTS) Anàlisi del debat actual sobre els efectes de la política social en l'estructura de desigualtats, en el creixement econòmic i en l'eficiència del mercat de treball. Coneixements sobre les polítiques socials als països de la Unió Europea i els EE.UU. Capacitat d'anàlisi dels efectes teòrics i empírics de les polítiques socials sobre els mercats de treball i l'estratificació social. Destresa en l'ús de indicadors relatius a despesa social i els criteris d'accés a les prestacions.
Professor: Jorge Rodríguez, 5 crèdits ECTS, programa) El curs és una continuació del de Tècniques d'Anàlisi Estadística I i està destinat a l'ampliació i l'aprofundiment de les tècniques de modelització lineal i no lineal amb múltiples variables explicatives. Es posa molt d'èmfasi en la diagnosi dels models i amb les estratègies per a encarar les situacions de violació dels supòsits en els que es basen.
Professor: Willem Saris, 5 crèdits ECTS, programa Visió general de les decisions que cal prendre quan es formulen preguntes i les conseqüències d'aquestes decisions. Discussió sobre com fer front als errors que són presents en els qüestionaris i en l'anàlisi de dades d'enquesta. El propòsit d'aquest curs és que els estudiants prenguin consciència dels problemes més importants relacionats en la recerca per enquesta, siguin capaços de preparar correctament els qüestionaris, puguin avaluar la qualitat dels qüestionaris dissenyats per altres, hagin vist els efectes dels errors de mesura en els resultats d'enquestes i s'adonin dels problemes de la recerca comparada de diferents cultures.
Professor: Daniel Weinstock, 5 crèdits ECTS
L'objectiu bàsic d'aquesta assignatura és familiaritzar a l'estudiant amb els principals conceptes, mètodes i tècniques de la Teoria Política actual. S'analitzarà tant la vessant de recerca sobre els principals enfocaments del debat normatiu i institucional contemporani, com el tractament de la informació i els aspectes historiogràfics relacionats amb la història de les idees polítiques.
Professor: Ignacio Lago, 5 crèdits ECTS, programa Coneixement de les tipologies dels sistemes electorals i el seu funcionament als països democràtics. Competència avançada sobre el disseny i efectes dels sistemes electorals.
Professors: John Loughlin i Alain Gagnon, 5 crèdits ECTS, programa La diversitat cultural ha esdevingut un repte important per a les democràcies liberals en els darrers anys. Sota les condicions de l'actual procés de globalització coexisteixen col·lectivitats tradicionals, com ara les nacions majoritàries i minoritàries, les minories nacionals, els pobles indígenes, i noves col·lectivitats procedents de la immigració. Aquests col·lectius plantegen reivindicacions per tal de ser reconegudes i acomodades políticament en les democràcies liberals, canviant alguns dels criteris tradicionals de legitimació. Aquest curs presentarà recerques actuals sobre aquest tema des de la perspectiva de la teoria política y dels estudis comparats.
Professor: Javier Arregui, 5 crèdits ECTS, programa S'ha escrit molt sobre el dèficit democràtic de la Unió Europea però s'ha prestat poca atenció a les polítiques públiques que estan sent desenvolupades per la institució europea com a conseqüència d'aquest dèficit democràtic. En aquest curs s'analitzaran les conseqüències de la democràcia limitada de la UE i el seu impacte en les polítiques públiques defensades i presentades per les seves institucions (com són la Comissió Europea i el Banc Central Europeu, entre altres).
Professors: Amparo González i Pau Baizán, 5 crèdits ECTS, programa En les darreres dècades s'ha produït en el món una desregulació i un augment considerables dels intercanvis de mercaderies, serveis i informació. Aquestes tendències només en part s'han vist acompanyades per un augment paral·lel de la migració internacional. Tanmateix, les migracions i l'existència de minories ètniques esdevenen cada cop més motiu de preocupació, tant als països d'acolliment com d'origen dels migrants. L'objectiu del curs és introduir els estudiants a l'anàlisi de les migracions, centrant-s'hi en els aspectes metodològics i teòrics. A la primera part del curs es consideren les necessitats de dades per a l'anàlisi i els problemes de disponibilitat que hi ha. A la segona part es tracten les tendències observades, i tot seguit s'examinen detalladament les principals teories explicatives dels fluixos migratoris. Es farà atenció particular als factors polítics, així com als models d'integració dels migrants a les societats receptores. Al final del curs els estudiants haurien d'haver-s'hi familiaritzat amb les principals mesures i fonts de dades de les migracions; conèixer la diversitat existent en els fluixos i sistemes migratoris; comprendre els elements essencials de les principals teories sobre la migració; haver-s'hi familiaritzat amb diversos treballs d'investigació, tant de caire teòric com empíric, incloent-hi la interpretació i avaluació d'anàlisis empíriques; i haver-ne desenvolupat les seves capacitats i habilitats pel que fa a la presentació i discussió de resultats d'investigació, mitjançant la participació en un seminari.