Tradicionalment, la docència a les universitats s'ha concebut bàsicament com la transmissió de coneixements a partir de lliçons magistrals durant les quals els estudiants prenien apunts. Encara avui, aquesta manera de fer està molt estesa a les nostres universitats.
Ara, però, l'adaptació de la universitat a l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior (EEES) i al nou mètode d'ensenyament i aprenentatge, conegut com mètode Bolonya, ens obliguen a fer un canvi radical en la manera d'entendre l'ensenyament. En aquesta línia, els nostres estudis aposten per donar suport a l'aprenentatge autònom dels estudiants a fora de l'aula, a través del desenvolupament de noves tecnologies -webs interactives, Internet, simuladors de l'entorn de l'administració pública, etc.-, alhora que en promouen la implicació d'una manera molt més activa en el seu procés formatiu: recerca de materials bibliogràfics, participació en grups de debat, assistència a tutories, realització de lectures, participació en avaluacions contínues, etc. En definitiva, anirem reduint les classes magistrals i incrementant l'ensenyament participatiu a partir de seminaris que afavoreixin una interacció molt més estreta i directa entre els estudiants i els professors.
Els Estudis de Ciències Polítiques i Gestió Pública també aposten per fomentar el coneixement tècnic i aplicat de la recerca en ciències socials, la realització de lliçons interactives a les aules d'informàtica, així com l'ús de noves tecnologies. En aquesta direcció, els Estudis han creat recentment la Unitat de Suport a la Qualitat i a la Innovació Docent (USQUID), adreçada específicament al professorat amb l'objectiu de promoure la recerca i l'experimentació en noves metodologies docents inspirades en la filosofia del mètode Bolonya.
En aquesta línia, la USID ha impulsat el projecte "Vilapompeu: l'Ajuntament Virtual", que ha estat mereixedor de la Distinció Jaume Vicens Vives a la qualitat docent universitària, que atorga el Govern de la Generalitat de Catalunya a proposta del departament competent en matèria d'universitats. "Vilapompeu" és una eina que simula la web i la intranet d'un ajuntament català i que actua d'instrument de suport a la docència presencial a partir de la resolució de diverses qüestions relacionades amb els programes de les assignatures.